Le raisonnement en trois temps, tel qu'il se présente.
Le verrou technique — un pleur contre le babillage du même bébé — ce que vaut chacun des cinq corpus, et le paysage sonore que le produit doit couvrir.
Ouvrir→ 2/3 · 4 diapositivesCe que chaque modèle exige et sait nommer, les courbes ROC des six candidats, et la durée d'écoute à retenir.
Ouvrir→ 3/3 · 10 diapositivesLe classement face aux sons d'une vraie chambre, ce que coûte chaque niveau d'exigence, les alarmes par nuit, le déploiement et les décisions à prendre.
Ouvrir→Les mêmes chiffres, mais clip par clip et à l'oreille — de quoi contredire une courbe.
Les scores calculés sur une fenêtre fixe de 3 s : ce qui est joué est exactement ce que le modèle a entendu. Réglez le rappel, écoutez les erreurs.
Ouvrir→ Interactif · avec audioLe même banc, mais sur le clip complet plutôt qu'une fenêtre : l'écart entre les deux est ce que l'agrégation temporelle coûte ou rapporte.
Ouvrir→Ce qui fabrique la donnée plutôt que ce qui la commente.